1. Leitziele und Qualitätsstandards
1.1 Bildungs- und Erziehungsauftrag und daraus abgeleitete Ziele im Rahmen unseres Schulprogramms
Die Grundschule ist Lernstätte und Lebensraum für Schüler mit einer großen Heterogenität hinsichtlich ihrer Lernvoraussetzungen und Lernmöglichkeiten. Ihre soziale Herkunft, ihr Geschlecht, ihre Nationalität, ihre Religion oder ihre wirtschaftlichen Verhältnisse spielen dabei keine Rolle.
Die Aufgabe der Grundschule besteht darin, Schüler bei der Entwicklung ihrer individuellen Persönlichkeit zu unterstützen und ihnen eine aktive Teilnahme am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen.
Systematisches Lernen und der Erwerb grundlegender Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten stehen im Mittelpunkt. Durch die Mitgestaltung des Schullebens lernen die Kinder Verantwortung für sich und andere zu übernehmen und demokratisch zu handeln.
Der Lebensraum Grundschule und nachdrücklich „andere Formen des Lernens“ sind gemeinsame Aufgaben von Lehrern, Erziehern, Schülern und Erziehungsberechtigten. Das Lernen in der Grundschule schafft eine Atmosphäre der Geborgenheit und Lebensfreude.
Bildung und Erziehung sind stets als Einheit zu betrachten.
1.2 Unsere Schule trägt den Namen des Schriftstellers Thomas Mann.
Thomas Mann gehört zu den bedeutendsten bürgerlich - realistischen Schriftstellern. In seinen Werken wendet er sich gegen Menschenverachtung und Intoleranz. Unsere Unterrichtsinhalte und -gestaltung basieren kulturell auf humanistischer Tradition und dem selbstbewusst sozial handelnden Menschen.
Dieses Ziel wird durch musisch- künstlerische Inhalte, die sich im Unterricht, in den Wettbewerben und Freizeitangeboten widerspiegeln erreicht. Hier werden die personale und die soziale Kompetenz unserer Schüler gestärkt.
Hinzu kommt der handwerklich-technische Schwerpunkt unserer Arbeit, durch den wir die Schüler befähigen, vielfältige an sie gestellte Anforderungen aktiv zu bewältigen.
Das Ziel unseres Schulprogramms ist es, den Kindern den Raum für die Entfaltung ihrer Persönlichkeit auf der Basis von eigenverantwortlichem Lernen und Arbeiten zu geben.